海门预算实操培训班 海门学预算的机构

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1.遗传

遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

2.环境

环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。环境是人的身心发展的外部客观条件，为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象等，使遗传提供的发展可能性变成现实。同时，环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用，但是这种制约作用必须通过人的内部因素来实现。

3.个体主观能动性

个体的主观能动性是人的主观意识对客观世界的反映和能动作用，学生个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。

联系人：杨老师

咨询电话：159 0627 9281（同微信） QQ:288 1322 382

学校地址：海门市解放东路301号贵都之星8幢7楼（大东方百货旁，利群超市东侧50米，电梯7楼）

4.学校教育

（1）学校教育在人的身心发展中起主导作用学校教育在人的身心发展中起主导作用，主要原因在于以下几方面：

①学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。

②学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。

③学校教育能有效地控制和协调影响学展的各种因素。

（2）学校教育在人身心发展中的主要表现

①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范。

②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

③学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和的价值。

④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

一、培训内容：

1、建筑装饰工程定额概述

2、建筑装饰工程预算定额

3、建筑装饰工程预算定额基价的确定

4、建筑装饰工程预算概论

5、建筑装饰工程量的计价

6、建筑装饰工程用料的计算

7、建装饰工程施工图预算的编制

8、建筑装饰工程工程量清单计价

9、装饰工程概预算电算化

10、建筑装饰工程配套预算软件

二、培训目标：

随着装饰预算的从业人员不断增加，工作岗位发生较大的变化，装饰预算的理论水平和业务技术能力也亟待提高。为此南通上元教育开设“装饰预算实操班”，帮助广大装饰预算从业人员提高专业技术能力，以满足社会需要。

培训内容：

1、工程造价构成

2、工程造价计价依据

3、工程计量

4、工程计价

5、建筑工程预算电算化

6、建筑工程预算审核与竣工结算；

7、江苏定额讲解；

8、诚信教育和相关法规。