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    北京教育用光标阅卷机,以天下师生为己任

    2024-11-27 05:27:01 993次浏览
    价 格:面议

    OMR能应用于学校管理中 例如:学生的学籍和教职工的档案管理,均可通过OMR读卡的形式自动读入计算机,建立电子档案,保存简单,查阅方便。特别是高考网上录取,集中录入学生的志愿、体检等信息,OMR更是必不可缺少的先进、快捷工具。 四、OMR能应用于学生成绩管理中 每年级每个班每学生的每一学科的主观题、客观题的成绩,都能够涂在成绩登录卡上,通过OMR,按照学校管理的不同需要,完成各种统计、分析、排序等工作。可见,OMR在学生成绩管理方面的应用不只是极大限度减轻了统计工作量,更重要的是准确。五、OMR能应用于学校管理有关的多种社会调查 例如:学生家长对学校的评测等等。

    一、OMR能应用于考试中 过去考试后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅试卷,尽管加班,也不能很快阅完。几天过去,学生对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,用OMR阅卷,一般上午考试下午阅完,随即打印出成绩、统计、分析报表。 二、OMR能应用于课堂教学环节中 例如:各节课达标小测,是目标教学中的重要环节,它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况,而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教学方式中,有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节,这只能显示个别学生的达标情况,有的则将学生各节课的作业或小测答卷集中起来,逐一用红笔勾画批改,这无疑耗费了教师大量的时间与精力。而应用OMR就简便多了,临下课二、三分钟前,教师口述准备好的测试题目(无需在黑板上抄题,也不用印制试卷),学生将所选的答案涂在卡上(不必写出答案内容,思考时间更为充裕),然后将答题卡送入OMR,只需课间短短的几分钟就能实现五种功能: (一)能让教师清楚地了解每个学生的成绩。 (二)能统计高分、低分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的结果,随时查找、改进授课中的不足,因材施教,不断的提高教学质量;学生也可以根据这一明晰的测验结果,及时发现疑难问题,寻找差距,调整学习方法,不断提高学习成绩。可见,课堂教学中应用OMR,起到了直观、、准确的作用。 (三)能迅速生成考题错误率排行榜,每题错误率一目了然,直接切入教学中的薄弱环节。 (四)能每题分析,每题为何而错,一目了然。例如:一道题的正确答案是B,答对率是62%,其余三个迷惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A:66%、C:19%、D:15%,这样可以准确得出:在迷惑选项中A的迷惑性强,容易与正确答案B混淆。通过比较错误思维A与正确答案的记忆,从而提高学生考试成绩。 (五)能提高升学率。日常涂卡和中考、高考涂卡对学生的要求相同,经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间,相对延长了答主观题的时间,还能涂卡规范、正确,达到不因涂卡而失分数。 反之,不经常涂卡的学生,中考、高考时不适应涂卡,动作慢、时间长,相对占用答主观题时间,特别是涂卡不规范,常常会造成考试丢分。 近几年,很多学校深深体会到:中考、高考中因学生涂卡不熟练、不规范失去3-5分,而降低升学率的现象太普遍、太可惜。实践证明:经常涂卡、提高学生涂卡技巧也是提高升学率的一个重要环节。所以很多学校引起了高度重视,坚持经常涂卡的学校迅猛增加。

    什么样的客户适合使用光标阅读机? 01 教育系统 考试阅卷使用光标阅读机,学籍管理使用光标阅读机,招生报名使用光标阅读机,教学评估使用光标阅读机 02 统计调查 人口普查使用光标阅读机,民意调查使用光标阅读机,竞赛使用光标阅读机 03 金融系统 职业考试使用光标阅读机,员工考评使用光标阅读机,培训调查使用光标阅读机 04 卫生系统 健康调查使用光标阅读机,疾病调研使用光标阅读机,满意度调查使用光标阅读机

    光标阅读机常见故障及排查 1.阅卷机电源故障 电源故障分为无输出和电压不正常、纹波大两种情况。电源无输出造成整机不工作,而电源输出不正常可造成轮不转或常转,瞬值跳变大,卡纸同步信号错,检测点线错,双张错,漏冒点等多种错误。此时应检查: ①机房电源插座是否有交流220V或110V电压,插座接触是否可靠。如电源插座接触不良须修理或换用质量可靠的。 ②光标阅读机电源线是否完好,保险管是否熔断。保险管安装在体座后的电源插座内。拔开电源线,用“一”字改锥往外撬出保险管盒,内有两个保险管:答题卡阅读机前边卡槽内一只是在用的,后面方管内一只是备有的。如果在用的已熔断,换上备用的。将保险管盒推入原位即可。光标阅卷机保险管用2A的。 电源插座及保险管 ③与电源相关的导线和接插件是否连接良好。连接不好请重新插接或焊好。请妥善接好地线。 ④开关电源是否正常,若损坏或性能变差,需请衡水南昊维修人员修理或更换。

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