幼儿美术启蒙，把握开启孩子大脑时机 ：

专业、系统的美术教学可以培养学生美学情操和陶冶完美的人格。众多教育家都认为，美术教育既能提高少年儿童的表达能力和扩大知识视野，又能激发他们的观察力、想象力、创造力，对将来孩子的个性发展、考学、成材都有多方面的综合助益。

幼儿阶段绘画兴趣是重要的。首先让幼儿观察大自然的风景，观察生活，让他们感知这个美好而又神奇的世界，然后再以游戏的形式，让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。

这个时期的幼儿尚不具备用文字、数字等手段进行交流的本领，绘画信手涂抹也可以达到一定的交流目的，产生心理上的满足。针对幼儿的这种心理特点， 绘画的初启蒙应以兴趣为主。

【招生对象】3-7岁

【课程设置】幼儿绘画启蒙、幼儿色彩启蒙、儿童简笔画、儿童创意色彩画

【学习内容】

1. 幼儿启蒙兴趣班——儿童简笔画，点、线、面的造型，认识图形、工具及简单的图形造型训练。

2. 认识色彩的不同感觉，学习如何正确的运用色彩。提高色彩基础， 彩笔画、水粉景等，自主自由画等。油画棒技法 : 平涂法 , 渐变法 , 混染法 ; 牙签画 , 色彩搭配 , 成品故事画 。

3. 学生学习的过程中，会穿插一些手工纸艺、趣味手工的课程，开发幼儿大脑发育，起到启蒙状态。

水粉画的性质和技法，与油画和水彩画有着紧密的联系。它与水彩画一样都使用水溶性颜料，如用不透明的水粉颜料以较多的水分调配时，也会产生不同程度的水彩效果，但在水色的活动性与透明性方面，则 无法与水彩画相比拟。因此，水粉画一般并不使用多水分调色的方法，而采用白粉色调节色彩的明度，以厚画的方法来显示自己独特的色彩效果。这一点近似于油画的绘制方法。因为不透明的水粉颜料与油画颜料都是具有遮盖力的颜料，所以水粉画是介于水彩画与油画之间的一个画种，它是通过吸取水彩画与油画的某些方法与技巧而发展形成自己的技法体系的。

【学习内容】

一、用 水 法

二、调 色 法

三、用 笔 法

四、造 型 法

五、调 整 法

（1）观察：1、观察的内容：观察要、系统。具体来说：要从形、体、色三方面去观察，要形成头脑中的整体印象，便于构思画面及想象色调与构图。

（2）构图：一般分为两个阶段，整体构图与深入构图。

（3）上色彩

（4）调整：作画中要机动、灵活地运用用水法、调色法、用笔法、造形法，后用调整法。

地址：

绍兴上虞百官街道王充路588号德盛大厦19楼，邦图教育